小五() ,一至五3日(1小時),可商議 / 每小時)

導師編號 : 802489 (女)	本人就讀於沙田名校沙田崇真中學(band 1英文中學)，是應屆DSE考生。專長為中文，通識，精通普通話及英文拼音 (可自備教材)。中文在全級177人中排名37，通識排名40。英文有教法: 會同小兒讀文章及背句子先可以培養語感同活用生字。數學由原本全級140幾名,靠操卷努力到全級50幾,相信我以過來人能明白小兒的不理解的地方而施教。并會提供一些曾對自己好有幫助的教材,令小兒可以盡快提升成績. 嚴格認真希望你能給我一個機會。並有多次補習經驗：１幫小三男補習全科及每堂講一個故事，希望小朋友多接受倫理及道德文化，裹上糖衣的良藥一向較易入口。２教授小六女普通話拼音及英文拼音。３於學校輔導師弟妹中文（由其擅長提升中文作文成績）。
日期 : 2015-05-09 13:12:31

導師編號 : 802617 (女)	本人就讀觀塘區band 1 英中藍田聖保祿中學，為本屆dse應考生，品學兼優，操行A級，高中三年，每年都有三個科目全班頭五或以上。而且，更參與學校maths leader，有幫助師妹補底初中數學的經驗。
日期 : 2015-05-21 13:51:49

導師編號 : 802485 (女)	本人擁有良好中、英語能力。由2013年至今曾教授中學補習班及私人中小學上門英文補習, 精於中英科及小學全科, 樂於與家長溝通, 使用生動的教學法，令學生掌握課堂要點。本人處事認真，有耐性，個性隨和，喜歡與小朋友建立關係, 了解及幫助他們在學習上的困難, 從而減輕家長的負擔。
日期 : 2015-05-25 17:45:53

導師編號 : 802638 (男)	本人為應屆DSE 考生。來自將軍澳地區英文中學(區內top3)，高中選修物理、化學、地理、M2。校內成績優異 [連續4年(F3-F6)考獲全級top 10之佳績，其中2年更為top 5，屢次考獲英文科全級top10的成績(F3,F5-F6)]。曾參加國際性考試，均獲佳績 [IELTS被評為Competent or Good English User(Reading 卷更獲 8/9)]。
日期 : 2015-05-25 20:25:42

導師編號 : 802686 (女)	與大部分九十後港人一樣，生長在一個沒有人說英文的家庭，唯有靠自己學習。而靠自己學習最好的方法就是，找到關於英文的興趣。正因如此，我過往在校內參加很多有關於自己興趣的課外活動，一方增強活用課堂所學的能力，一方面探索所長。最後英語會話亦得到5*的成績。我相信，不論是英文、其他語言、甚至其他科目，多管齊下的學習方法才是最讓孩子將知識汲收的學習方法。本人曾與校內辯論隊共同取得基本法辯論盃（新界東）冠軍，並獲得多次最佳辯論員。同時參與校內英文音樂劇演出。亦對普通話及日語具強烈興趣，因此能操流利普通話及基本日語。雖然於文憑試成績不算出眾，但於語文教授方面仍頗有信心。敬請考慮！
日期 : 2015-06-05 00:48:41

導師編號 : 801425 (女)	本人於觀塘區band1英中聖傑靈女子中學畢業（F1-F6），在Hkdse取得良好成績，現時就讀大學一年級，本人亦於補習社擔任小組全科功輔班導師及有為學生私人補習經驗，了解不同學生的需要，能提供適切指導，助學生取得學業上進步，此外，本人具有責任感，能耐性地教導學生。另外，本人上課時間彈性，可即時上課。
日期 : 2015-06-07 14:17:03

導師編號 : 802730 (女)	本人為本屆DSE考生，自小已學習普通話及英語，因為能操流利的普通話及英語。再者，曾在小型補習社中擔任教學助理，擁有相關的教學經驗，無論是小學生抑或是初中學生，我相信自己亦有能力勝任。敬請考慮！
日期 : 2015-06-12 02:26:20

導師編號 : 802758 (女)	本人畢業於屯門區英文中學，經香港資優教育學苑評定為科學及人文範疇的資優生，於中學期間修讀香港中文大學學分課程。本人自中學已醉心科學研究，曾跟隨香港大學黃格元教授以及香港中文大學曾淑瑩教授進行科研工作，表現傑出並獲教授推選成為優秀學員。本人會考及高考成績理想，當中會考生物以及英文科更考獲良等，現於香港城市大學修讀應用生物學，副修英文，於2016年畢業並考獲優異成績。本人有不少為中、小學生補習經驗，幫助學生溫習默書、核對功課、設計筆記提升學生考試成績，亦曾接受資優教育的培訓，對學前以及資優教育有一定的認識。本人曾前往英國教授當地的小學生，主要工作包括設計及整理教材、以英語教授當地學生中國文化等，當地的學校對本人的工作表現亦有很高的評價，可見本人為人有責任感，有耐性及愛心，能獨立處事而且善於表達。本人已於英國考取 IELTS 成績為7.5 ，現時亦為學生預備劍橋考試，本人的教學方式及熱誠獲家長高度讚賞。
日期 : 2015-06-22 03:13:50