慈民村
小五(女) ,一星期1日 ( 上課時間 : SAT ) ( 1小時 ) , ( 150-200 / 每小時),女導師,大學程度,流利英文, 有愛心和耐性 有方法引導學習 鼓勵/激發小朋友主動求知
個案編號: L160010
時間: 一星期1日(1小時),150-200 / 每小時,
上課時間: SAT
學生性別: 女
學生資料: 小五
科目:
學費: 150-200 / 每小時
特別要求: 女導師,大學程度,流利英文, 有愛心和耐性 有方法引導學習 鼓勵/激發小朋友主動求知
導師編號 : 801355 (男) BU BBA Year 2 Major in Human Resources Management
IELTS 7.0
DSE English Overall Level 5 with Writing 5** Speaking 5
Experienced
日期 : 2016-05-27 21:52:08

導師編號 : 803797 (女) 您好！本人是應屆DSE考生，將畢業於保良局第一張永慶中學，該校入大學率亦位於全港頭十名，因此知識水平具有一定的保證。本人校內成績不俗，擅長中文和通識，在多次測驗考試中均名列前茅。本人小學時每年總成績全級頭三名內，每年亦獲得中英數常全年最佳成績獎及模範生，對小學課程具有心得。

本人在學時以英語學習所有科目(中文，中國歷史除外)，英文有很穩固的基礎，而且發音標準。本人自小學習普通話，亦曾代表學校參加不同比賽，具有相當的實力。相信以英文或普通話教學亦得心應手。

本人在教學方面經驗豐富，曾為小學生補習，現在亦有幫一位小三男生和兩位小五女生私補全科(英小和中小)。對教學有熱誠，絕不馬虎。本人具責任感，擁有高效率和高成效的處事方式，相信學生能在短時間內成績突飛猛進。本人亦有耐性教導學生，以深入淺出的方式，令學生開竅明瞭，更上一層樓。學生可以於課堂後wtsapp或電話問書，本人亦樂意解答。

由於暫未獲取文憑試證書，定價會比一般大學生低，亦能彈性安排上課時間，希望能為學生提供價廉物美的補習，切合學生及家長的需要。學費將在每堂課後收取，不用預繳。如蒙受聘，必竭盡所能並耐心教導。敬請閣下考慮及給予機會,謝謝!
日期 : 2016-05-31 01:41:48

導師編號 : 803124 (男) 本人於美國University of Utah 畢業, 主修經濟, 回港後於城大兼職修讀Quantitative Analysis碩士課程, 本人亦間中幫大學生或成年人補習數學, 統計學或英文。
日期 : 2016-06-01 12:03:58

導師編號 : 803899 (男) 本人就讀港大土木工程，現為二年級生。在中學時修讀理科( 化學,物理, M1) ，在大學時亦有報讀相關課程，加上本身修讀土木工程，對數學、物理及M1尤為掌握，例如力學，電磁學。
另外，本人對文科甚有興趣，對古典文學及寫作有頗深認識，中學時中文科成績一向優異，通識考獲5**。
自中學畢業已經常在中學及私人補習，教授物理，通識，數學及M1，具有一定經驗，能掌握學生的能力及進度，因材施教。本人掌握答題技巧，有特別的技巧，並能提供大量練習。
均有替中小學生補習，認真盡責，講解清晰。
本人與閣下同區，補習方便
日期 : 2016-06-02 00:11:28

導師編號 : 802555 (男) 你好，本人就讀中文大學大專生YEAR2
有一年上門補習經驗
現亦有為一位小學生補習
在校成績優異
熱心教學
盡責。
日期 : 2016-06-02 15:58:48

導師編號 : 803857 (女) 本人為大學一年級學生，中學就讀band 1英中，守時、負責任、有補習經驗，為學生補習全科，以及功課輔導，現為兩名學生補習，亦是補習社功課輔導班導師，會自己出題有練習或功課幫助學生更了解題目，可上門或到導師家補習，望家長能考慮本人的申請。謝謝。
日期 : 2016-06-05 23:26:22

導師編號 : 803904 (女) 本人為應屆DSE考生，校內成績不俗，band 1校內全級排行首10%，中、英文科更考獲全級首10名。本人亦曾於過去兩年暑假協助教會暑期託管班的運作，有指導小學生完成功課的經驗，亦喜愛與小朋友交流。本人亦居住於慈雲山區，相信補習更為便利。
日期 : 2016-06-07 15:33:38

導師編號 : 803822 (女) 本人在新一年將會入讀香港科技大學工商管理，可見水平得到認可，亦曾在學校擔任各類主持工作，英文及普通話口語都能提供專業指導。此外，本人在HKDSE的通識教育科中取得5級成績，我必定會竭力教導學生拆題技巧學習方式。 在大專院校亦主修會計學和經濟，對於該兩科有一定的知識。 補習經驗方面，本人曾經為小四和中二學生補習2年，並且會提供大量學習材料，例如英文語法及普通話拼音，並且對不同學生施予不同的教學模式，致力達到專教專學。家長對本人評語都是耐心有禮，對不同的學生有相對應的教學模式，並且教導的學習模式更是終生有用。
日期 : 2016-08-19 17:01:25